中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,英雄烈士是中華民族的脊梁。對于英雄烈士的最好緬懷,就是崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄,汲取力量、傳承使命,書寫新時代的英雄史詩。
什么是英烈精神,為什么要弘揚(yáng)英烈精神,如何讓英烈精神薪火相傳?日前,記者采訪了中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長王易、清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長朱安東。
“英烈精神是中華民族精神的重要組成部分,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì),英雄烈士沖鋒陷陣、視死如歸的勇敢令人敬佩,不懼苦難、舍生取義的忠貞讓人崇敬,頑強(qiáng)拼搏、精忠報(bào)國的壯舉被人贊譽(yù),默默無聞、無私奉獻(xiàn)的情懷為人傳頌,這些都是中華民族精神的集中體現(xiàn)和生動踐行?!蓖跻渍f?!坝⒘揖窬褪菫榱司S護(hù)國家和人民的利益與尊嚴(yán),為了民族復(fù)興和人民幸福,為了推動社會進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,不怕犧牲、敢于斗爭的精神。”朱安東這樣概括。
在現(xiàn)實(shí)生活中,歷史虛無主義否定歷史、否定歷史人物、抹黑英雄形象、惡搞英雄事跡的問題仍然存在?!皩Υ宋覀円叨染瑁灰層⑿奂攘餮至鳒I’?!蓖跻渍f,紀(jì)念英烈、保護(hù)英烈具有鮮明的時代價值,我們要把革命先輩們開創(chuàng)出來的事業(yè)繼續(xù)推進(jìn),就必須以英雄烈士為榜樣,從中汲取強(qiáng)大的正能量;宣傳英烈事跡,弘揚(yáng)英烈精神,才能動員群眾以更加飽滿的熱情投入到社會主義建設(shè)中去;通過紀(jì)念、保護(hù)英烈的具體實(shí)踐可以有效地抵制歷史虛無主義,也可以更加形象生動地幫助人們樹立正確的歷史觀。
“我們紀(jì)念英烈、保護(hù)英烈,是為了更好地傳承英烈精神,弘揚(yáng)英烈精神,以更好地進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。如果不這么做或者做得不夠好,那就可能導(dǎo)致歷史虛無主義泛濫、社會思想混亂,人們的人生觀、價值觀錯亂,以致黑白顛倒、善惡不分、美丑不辨?!敝彀矕|說。
今天,我們?nèi)绾渭o(jì)念英烈、保護(hù)英烈?王易建議,一是事實(shí)溯源,深入挖掘英烈的革命事跡,銘記英烈精神。關(guān)注促成英烈在重要時刻發(fā)揮關(guān)鍵作用的轉(zhuǎn)變因素和成長節(jié)點(diǎn),使英烈形象更加豐滿,更具說服力。二是精神凝練,科學(xué)理解英烈的崇高精神,敬仰英烈品格。立足新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐,不斷賦予英烈精神以新的內(nèi)涵,拓展廣度、挖掘深度、提升高度,把英烈精神融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中。三是文化培育,培育崇尚英烈的文化氛圍,弘揚(yáng)英烈正氣。創(chuàng)新教育載體,利用國家儀式、節(jié)日慶典、革命場所、網(wǎng)絡(luò)平臺等英烈精神宣教平臺,在全面系統(tǒng)的宣傳教育中涵養(yǎng)崇尚英烈的社會意識。
“我們今天應(yīng)該大張旗鼓地紀(jì)念英烈,繼承和弘揚(yáng)英烈精神。要在歷史唯物主義指導(dǎo)下客觀記錄和研究歷史,通過各種方式向全社會特別是青少年講好英烈故事,在全社會形成一種紀(jì)念英烈、學(xué)習(xí)英烈精神的正氣。”朱安東說。(徐 雋)
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